‏إظهار الرسائل ذات التسميات نادية ابو الحسن. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات نادية ابو الحسن. إظهار كافة الرسائل

الاثنين، 25 مايو 2009

العوامل التى تساعد على زيادة فاعلية الفيديو التفاعلى

العوامل التى تساعد على زيادة فاعلية الفيديو التفاعلي
اجريت دراسات عديدة حول لمحاولة زيادة فاعلية الفيديو التفاعلي فى تحسين التعلم , وفى تعلم حل المشكلات والمهارات فوق المعرفية وتوصلت هذة البحوث لعدة عوامل تساعد على زيادة الفيديو التفاعلي واهمها:** ان التكامل بين صورة الفيديو والمواد المقدمة من خلال الكمبيوتر ينبغى ان يزودنا بشكل مثالى وحقيقى للمهمات التعليمية التى تعمل على تقديم المعلومات والمهارات من خلال مواقف الحياة الواقعية ** ينبغى ان يتضمن البرنامج خطة عمل تهدف الى توجيه محاولات الطلاب نحو المتعلم المطلوب تعزيزها ** ان الانشطة التوجيهية تفيد فى حالة غياب الاسترتيجيات ضمنية اخرى بالبرنامج وان الجمع بين اكثر من استرتيجية توجيهيه يشتت الانتباه ويقلل الفاعلية ** ان يزود البرنامج المتعلمين بالرجع الدائم كجزء من المهمة ذاتها** ينبغى اعطاء نصائح توجيهية وارشادية للمتعلمين ولكن ذلك قد يكون قليل الفائدة ما لم نضع فى الحسبان نتائج استجاباتهم لتقديم التوجيهات المناسبة لهم ** ان ذكر الاهداف فى مقدمة البرنامج يساعد على الاستدعاء اللفظى للمعلومات ولكنه لا يساعد فى تعلم القاعدة ** ينبغى تكليف المتعلم بالتحاور النشط مع المواد التعليمية المقدمة واعطائه درجة مناسبة من الحرية للتحكم فى عملية التعلم ** ان مقدار التحكم الذى يعطى للمتعلم يتوقف على قدرات المتعلمين الاولية ** تكرار التدريب من خلال الفيديو التفاعلي يفيد فى تعلم المهمات المعرفية ذات المستويات الدنيا ***** وبالرغم من ان هذة المعلومات قد اجريت على دراسات الفيديو التفاعلي الا انها لاتصلح للتطبيق على انواع الوسائل التفاعلية الاخرى

الخميس، 21 مايو 2009

عيوب الفيديو التفاعلى

عيوب الفيديو التفاعلى :

1- قد تقتصر العملية التعليمية على العرض الألى فقط

2- تلف الاجهزة الوسيطة لعرض المادة التعليمية

3- حدوث اعطال خارجية

4- ارتفاع كلفة العرض والبرمجة فى مقابل العائد

5- عدم توافر معلم او فنى متخصص لأستخدام الاجهزة وتشغليها وصيانتها .